sábado, 6 de outubro de 2018

FOTOGRAFIA COM PIPOCA APRESENTA A CHAVE DOS CAMPOS


Iniciando os trabalhos de 2018/2, o Fotografia com Pipoca apresentou o filme 'A Chave dos Campos'. O filme francês dirigido por Claude Nuridsany e Marie Pérennou foi debatido pela Professora do Centro de Artes (UFPel), doutoranda do PPGEA - FURG, Caroline Leal Bonilha. A exibição e o debate do filme ocorreram no dia 19 de setembro, no Auditório da FAUrb - UFPel. O filme é recomendado a todos os públicos.


A chave dos campos é uma delicada ficção, dedicada à natureza e às crianças. Aquele lugar era uma espécie de paraíso, um refúgio longe do mundo dos adultos. Um espelho mágico, através do qual descobriam seres desconhecidos e o reflexo de suas próprias vidas. Durante o debate, pode-se parar para refletir o quão a sociedade contemporânea exige cada vez mais tempo e menos reflexão, junto de uma pausa para contemplar o cotidiano.



O público presente durante a exibição e o debate do filme.
A Professora Caroline Leal Bonilha debatendo o filme após a exibição.

LUZ E POESIA: A FOTOGRAFIA CIENTÍFICA ATRAVÉS DOS OLHARES DO ENSINO FUNDAMENTAL

A exposição Luz e Poesia: a fotografia científica através dos olhares do ensino fundamental nasceu da parceria entre o Museu Virtual do Ensino de Ciências Fisiológicas – MUVIe/FURG, coordenado pela professora Dra. Carla Amorim Neves Gonçalves , e o Photographein - Núcleo de Pesquisa em Fotografia e Educação (UFPel/CNPq), coordenado pela professora Dra. Claudia Mariza Mattos Brandão, através dos seguintes projetos de extensão: “Museu de Ciências vai à Escola”, iniciado no ano de 2015, que oferta desde então, a Oficina de Educação Patrimonial - Patrimônios da Ciência a estudantes de escolas públicas do município de Rio Grande- RS, e o projeto de extensão “Photographein vai à Escola” (UFPel), desenvolvido pelos pesquisadores do Núcleo com escolares de Rio Grande e Pelotas, desde 2012, com o intuito de promover discussões acerca da fotografia no âmbito escolar.


A exposição aconteceu de 03 à 14 de setembro de 2018, na galeria SulDesign, no Centro de Artes (Prédio 2) da UFPel. O objetivo principal da mostra foi apresentar através da fotografia o olhar dos estudantes acerca dos equipamentos do MUVI-e, disseminando parte do acervo do Museu e compartilhando resultados de ações conjuntas desenvolvidas entre as universidades federais das cidades de Rio Grande e Pelotas. A exposição foi constituída com o intuito de dar visibilidade aos resultados do trabalho desenvolvido ao longo desses três anos de ensino, pesquisa e extensão, realizados pelos alunos e alunas da EMEF Peixoto Primo, coordenados pela Profa. Xênia Velloso.

Pesquisadores do PhotoGraphein, estudantes da EMEF Peixo Primo, acadêmicas da FURG e a professora Carla Amorim Neves montando a exposição no Centro de Artes da UFPel.
Um dos painéis exibidos, contendo as fotografias dos alunos da EMEF Peixoto Primo.

Idealizadores
Dra. Carla Amorim Neves Gonçalves (Instituto de Ciências Biológicas/ FURG)
Dra. Claudia Mariza Mattos Brandão (Centro de Artes/ UFPEL)
Dra. Teresa Lenzi (Instituto de Letras e Artes / FURG)
Dr. Marcelo Alexandre Bruno (SME/Prefeitura Municipal do Rio Grande)
Mst. Xênia Juliano Fidalgo Velloso (SME/Prefeitura Municipal do Rio Grande)
Licenciada em História Amanda Alves (Inst. de Ciências Humanas e da Informação / FURG)
Bacharel Branca Lamas (Instituto de Letras e Artes / FURG)
Bacharel Ana Claudia Lisboa Barbosa (Instituto de Letras e Artes / FURG)
Acadêmica de Pedagogia Cátia Simone Ramos da Silva (Instituto de Educação / FURG)
Acadêmico de Artes Visuais Guilherme Susin Sirtoli (Centro de Artes/UFPEL)
Estudante Gabriella Souza Vieira
Estudante Francini Bento Pereira
Estudante Eduarda Medina Barcelos
Estudante Pedro Henrique Machado Barcelos
Estudante Meryellem Maciel Berny dos Santos
Estudante Thaiane Bandeira Crizel

domingo, 2 de setembro de 2018

INTERVENÇÃO ENCONTROS: CAÇA AOS TESOUROS-POSTAIS CHEGA NA QUINTA EDIÇÃO

Neste ano, em sua quarta e quinta edição, a intervenção ENCONTROS integrou a programação da segunda edição das atividades especiais de férias de inverno "Férias em Hogwarts" de 23 à 25 de julho do e também as comemorações ao Dia do Patrimônio, que aconteceram entre 17 e 19 de agosto, em Pelotas, com o tema “Pelotas Imaterial: Saberes, Fazeres e Ofícios”. Ambas atividades ocorreram no espaço da Bibliotheca Pública de Pelotas. As fotografias, impressas como postais, são de autoria dos pesquisadores do PhotoGraphein: Avani Souza, Cláudia Mariza Mattos Brandão, Dhara Fernanda Nunes Carrara, Guilherme Susin Sirtoli, Ítalo Franco Costa, e Vanessa Cristina Dias.

Cartaz de divulgação da quarta edição da intervenção que integrou à programação especial de férias de inverno, voltada para o público infantil. Criação: Cláudia Mariza Mattos Brandão.
A intervenção surgiu da vontade de evidenciar os locais, tanto da Bibliotheca, assim como da Livraria da UFPel (antigo prédio da Brahma), onde ocorreu a segunda edição, estimulando novos modos de ver, através de fotografias transformadas em 30 cartões postais, que foram “escondidos” em livros. As imagens retratam detalhes dos espaços, que muitas vezes não são percebidos por olhares desatentos. Tal proposta está em acordo com os objetivos do Núcleo de privilegiar a exploração de meios alternativos de produção de imagens, em especial a fotográfica, em contraponto ao uso dos meios digitais, valorizando o olhar sensível e a aproximação/contato com o objeto livro, cada vez mais virtualizado na contemporaneidade.

Mapa da quinta edição com os códigos dos livros onde se encontravam os postais. Criação: Guilherme Susin Sirtoli.
Cabe destacar que “ENCONTROS: Caça aos Tesouros-Postais” revelou-se uma excelente estratégia para a divulgação da produção poética do Núcleo, cujo objetivo principal é o de discorrer sobre o viver cotidiano como fruto das ações dos homens sobre o meio, numa interação que se dá através da comunicação em suas múltiplas possibilidades. Tais atividades têm, desde 2015, colaborado para a reconstrução da memória social e histórica, valorizando o espaço da pesquisa acadêmica e poética na formação docente inicial em Artes Visuais, discutindo-a como um espaço relacional em suas diferentes dimensões.

Alguns dos postais da quinta edição da intervenção. Fotografia: Guilherme Susin Sirtoli

sábado, 28 de julho de 2018

FOTOGRAFIA COM PIPOCA ENCERRA 2018/1 COM: TREN DE SOMBRAS

O Fotografia com Pipoca chegou ao fim do semestre de 2018/1 com a exibição do longa: Tren de Sombras, dirigido por José Luis Guerín e debatido pelo Doutorando Jesús Peréz Garcia (PPGLetras/FURG). A sessão aconteceu no 17/07, no Auditório da FAURB.  O filme, além de abordar a fotografia, também traz questões relativas à memória, o real e o ficcional e a discussão sobre o próprio cinema. Vale a pena assistir!



Sinopse: Na madrugada do dia 8 de Novembro de 1930 Gérard Fleury, um advogado parisiense, saiu de casa à procura da luz de que precisava para terminar um filme pastoral nos arredores do lago de Le Thuit. Nesse mesmo dia morreu, em circunstâncias que ainda hoje são desconhecidas.Três meses antes tinha feito uma das suas modestas produções domésticas: um filme sobre o prazer de um Verão filmado no jardim do Hotel Le Thuit, onde o sol brilha sempre; uma espécie de paraíso na terra, onde o tempo não passa




O pesquisador e doutorando Jesús Peréz Garcia debatendo sobre O Tren de Sombras.

domingo, 15 de julho de 2018

PHOTOGRAPHEIN APRESENTA: A ARTE COMO RESISTÊNCIA EM ESPAÇOS DE CONFLITO COM CARINA NEVES

O PhotoGraphein – Núcleo de Pesquisa em Fotografia e Educação (UFPel/CNPq), no dia 4 de julho de 2018, organizou a palestra: “A Arte como Resistência em Espaços de Conflito”, apresentada por Carina Neves, bacharel em Artes Visuais (UFPel) e acadêmica do curso de Artes Visuais – Licenciatura (UFPel), que compartilhou com o público a sua experiência numa missão humanitária, realizada através do Ecumennical Accompaniment Programme in Palestine and Israel (Programa de Acompanhamento Ecumênico na Palestina e em Israel), vinculado ao Conselho Mundial de Igrejas, em 2017.



Além da participação dos alunos da Universidade, bem como da comunidade em geral, estiveram presentes no evento também algumas turmas da EMEF Felix da Cunha, situada próxima ao Centro de Artes da UFPel. Carina falou sobre o conflito, as experiência na ação humanitária e também sobre os grafites de diversos artistas que estão presentes no espaço da Palestina e Israel. 






FOTOGRAFIA COM PIPOCA APRESENTA: SAVING BANKSY




Na terça-feira dia 19 de junho de 2018, o Fotografia com Pipoca deu continuidade aos ciclos de cinema e debates com o documentário Saving Banksy dirigido por Colin Day. O documentário conduz a discussão sobre a retirada de graffitis de Banksy do espaço público e levadas para o âmbito privado, Lançado em janeiro de 2017 nos Estados Unidos, o audiovisual dá atenção especial à passagem do graffiti writer por São Francisco, onde deixou muitas das suas obras.
O filme foi debatido pela Professora Doutora Cláudia Mariza Mattos Brandão. Em sua fala demonstrou o potencial que a arte de rua possui, promovendo reflexões sobre a apropriação cultural ao mostrar obras de Banksy, o principal artista de rua do mundo, sendo apoderadas e vendidas em leilões de arte.




PHOTOGRAPHEIN NA SEMANA ACADÊMICA DE ARTES VISUAIS "A PALAVRA CHAMA!"




Dia 24 de maio o PhotoGraphein participou da Semana Acadêmica do curso de Artes Visuais da Universidade Federal de Pelotas intitulado "A Palavra Chama!" com as oficinas de foto-livro e pesquisa autobiográfica, visando o crescimento do repertório artístico e acadêmico dos participantes.

A oficina de foto-livro  teve como base a construção de um Foto-Livro com reflexões acerca do conceito da "Chama da Vela" do filósofo Gaston Bachelard. Foi ptoposto aos inscritos um momento de pausa, escrita de ideias à partir da observação da chama de uma vela. Após a escrita, os participantes produziram fotografias que sintetizaram as ideias escritas por cada um. As fotografias impressas e o próprio coletivo fez a organização/ordenação das imagens no Foto-Livro. Mediaram a oficina os bolsistas Guilherme Susin SIrtoli e Dhara Fernandes Nunes Carrara.

(Anotações de devaneios instigados pela chama da vela)
  
(Participantes e mediadores selecionam as imagens para o Foto-Livro)

A oficina sobre pesquisa autobiográfica teve como base as discussões trazidas pelo bolsista Ítalo Franco apresentadas em seu trabalho de conclusão de curso intitulado "A Jornada do Herói: Uma metáfora Possível para a Formação Docente" onde compara sua formação como futuro docente às etapas da jornada mítica do herói. Como proposta, os participantes deveriam criar uma narrativa visual pensando nesta similaridade entre vida e mito.

 (Apresentação da Jornada do Herói e suas similaridades com a Formação Docente)

 (Participantes da oficina criando suas narrativas visuais)

(Narrativa criada pela participante Mairin)